Docência

Ilma Passos Alencastro Veiga, José Carlos Souza Araujo, Célia Kapuziniak - Papirus Editora

SINOPSE

O que é ética docente? A construção de um projeto ético-profissional tende a ser instrumento de melhoria da prática profissional ou pode ser um veículo de controle burocrático? O que significa constituir um código de ética docente que oriente a prática profissional vinculada à educação? O movimento de construção ético-profissional da docência é um processo complexo de mudança social no qual estão envolvidos diversos atores, entidades e organizações que defendem visões muitas vezes antagônicas. Tal discussão, carregada de equívocos que precisam ser esclarecidos, surge em um momento de desprestígio social da profissão. O desafio atual dos professores reside na construção de um projeto ético-profissional da docência – com ou sem conselho ou ordem profissional. Para isso, fazem-se necessários, por um lado, o compromisso com princípios que lhe são inerentes e, por outro, o exercício da autonomia tanto no plano dos direitos como no dos deveres. - Papirus Editora

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